现在有些幼儿园的做法很不一样，以前孩子跑动时摔倒，老师会赶紧蹲下来哄很久，担心家长来问情况，现在山东河南的幼儿园早上六点半就带着孩子晨跑，爬绳梯过障碍，活动完一身汗，连挑食的孩子都开始抢着吃饭，园长直接说怕孩子摔跤就别来这里，这和全国大部分幼儿园小心翼翼的风格完全不同，长沙杭州也跟着这样做，专门请来体能教练，课程安排比小学生还要详细，体育课不是拍拍手唱唱歌，而是真正锻炼身体，孩子跌倒了自己爬起来。
厨房和手工坊成了孩子们玩耍的地方，徐州一家幼儿园里，孩子动手包饺子、摊煎饼，还养了几条鱼，宁波有个迷你理发店，小孩互相帮忙剪头发，就算剪得歪歪扭扭也没人管，梅州的孩子用锯子锯木头，拿尺子量着做板凳，看起来有点危险，其实老师在旁边看着呢，贵州铜仁那边搞了个梭坡坡游戏，就是土坡上滚来滚去玩，特别接近自然，每周五定为劳动日，洗水果、喂鱼、照顾番茄苗这些事，都由孩子自己来做，这不是表演节目，而是教他们学习生活，有人把视频发到网上，网友留言说这不像幼儿园，更像儿童版《向往的生活》。
音乐课也不再是孩子们齐声唱同样的儿歌，陕西一所公立幼儿园办了个开放音乐日，让孩子们自由选择想唱的歌，分成小组来表演，老师不去纠正他们的音准，山东一家幼儿园在国庆前合唱《强军战歌》，虽然调子走得有点远，但孩子们站得笔直，老师不强迫他们唱得多好听，而是看谁愿意开口唱，谁害羞却笑了，音乐不再只是展示才艺的方式，反而成了孩子表达情绪的一个途径，一些平时不爱说话的孩子，通过音乐找到了开口的理由。
这几年，不少幼儿园都关门了，湖南、福建和江西那边贴出暂停招生的告示，这不是因为没人送孩子上学，而是家长变得更明白了，以前他们觉得装修豪华、教英语的就好，现在更关心孩子有没有胆量，能不能自己解决问题，那些没有太多装饰、但天天带着孩子跑步、做饭、做活动的幼儿园，反而越来越受欢迎，家长不怕孩子摔跤，怕的是孩子什么都不会做、不敢尝试。
教育这件事慢慢变了，以前家长交钱幼儿园负责照看孩子，现在家长会问今天孩子学到什么做了什么遇到哪些困难，老师也不再只哄孩子高兴，他们设计活动让孩子在真实环境里学习，这场变化不是政策推动的，是老师愿意放手家长敢于信任一起促成的，幼儿园之间竞争不再比谁的教室漂亮，而是比哪个孩子更敢跑更会做更愿意表达。
我见过一位妈妈，她的孩子在幼儿园摔破了膝盖，这位妈妈没有急着去找老师，而是蹲下来问孩子疼不疼，下次怎么躲开，孩子摇摇头说没事，接着又去爬绳梯了，这种场景以前想都不敢想，现在家长越来越明白，安全不是把孩子关在玻璃罩里，而是让他们学会摔倒后自己站起来，老师也不再是保姆，而是陪孩子一起闯关的人。
有的幼儿园还在发传单做广告，说自家条件多好，可真正能让家长留下的，是孩子回家主动讲起“我今天锯了木头”“我给小鱼换了水”这样的小事，这些比任何宣传册都更有用，教育的本质不是让孩子听话，而是让他们敢动手、敢尝试、不怕失败，现在的幼儿园正慢慢变成孩子练习生活的地方。
