免费的不敢送,私人的请不起:巴黎家长被课后托管逼进两难!

栏目:教育 | 来源:想法 | 2026-09-15 01:21

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早上把孩子送到学校,下午放学后继续留在学校参加活动,等父母下班再来接——对许多法国双职工家庭来说,这套安排原本再平常不过。然而在一系列暴力和性侵指控曝光后,巴黎家长对课后托管的信任正在崩塌。有人缩短工作时间,有人拜托祖父母接送,还有人宁愿额外掏钱请保姆,也不敢再把孩子留在学校。

问题是,并不是每个家庭都负担得起这份“安心”。

放学了,但孩子还没有真正离开学校

要理解这场风波,首先要弄清楚法国学校里一个很容易被混淆的概念:孩子放学后虽然还待在校园里,照看他们的人却不一定是老师。

法国小学和幼儿园的正常教学时间,由国民教育系统管理;午休、放学后的活动以及周三休闲中心等“课外时间”,则通常由地方政府负责组织。在巴黎,负责照看孩子、带领游戏和活动的人一般被称为animateur或animatrice,也就是课外活动辅导员。

他们可能在同一所学校工作,家长和孩子每天都会见到,但在招聘、培训和管理上,与正式教师并不属于同一体系。

对忙碌的巴黎家庭来说,课后托管几乎不可或缺。学校下午放学时,绝大多数父母仍在上班。如果没有这一服务,许多家庭根本无法维持正常的工作时间。

也正因为家长长期以来高度依赖这个体系,当越来越多涉及课后托管人员的暴力、侮辱乃至性侵指控被曝光时,带来的就不仅是一场丑闻,更是一场覆盖整个城市的信任危机。

超过200起调查,家长开始“用脚投票”

截至2026年8月底,巴黎检方已经针对课后托管期间涉嫌侵害儿童的事件启动超过200起刑事调查。需要强调的是,进入调查并不等于相关人员已经被判有罪,其中一些案件仍在核查,最终结论也可能不同。

但对家长而言,等待司法程序慢慢推进,并不能解决眼前的问题:明天下午放学后,孩子究竟还能不能放心留在那里?

一些家长表示,过去孩子说“不喜欢某个辅导员”“有人对我大喊大叫”时,他们可能只会把这些话理解成小朋友闹情绪。如今,同样一句话却会让父母反复追问,甚至整晚无法入睡。

信任一旦出现裂缝,就很难仅靠一句“有关部门正在调查”来修补。

数据显示,受丑闻影响,巴黎休闲中心的报名人数一度下降13%。新学年开始后,这种不安也没有完全消失。《巴黎人报》走访发现,不少家长正在放弃公共课后托管,儿童居家照护机构则感受到需求上升。

换句话说,巴黎家长开始用钱包为“不放心”买单。

宁愿花钱请保姆,也不愿再冒险

一些家庭选择请baby-sitter在学校门口接孩子,再将孩子带回家;有多个孩子的家庭,还可能与邻居拼单,请同一名保姆同时照顾几名住得较近的学生。

这种安排最大的优点是明确:父母知道是谁来接孩子,也知道孩子放学后去了哪里。与人员较多、流动性较大的集体托管相比,一对一或者小规模照护更容易建立稳定关系。

然而,这份安全感并不便宜。

巴黎的私人儿童照护费用会根据工作时间、孩子人数、接送距离及是否需要做饭、辅导作业而变化。即使部分家庭可以通过税收抵免或相关补贴降低实际支出,每周多个下午的固定接送,累积起来仍可能成为一笔不小的家庭开销。

收入较高、工作时间相对灵活的家庭,也许可以另找解决办法;预算有限、单亲或者无法远程办公的父母,却没有那么多选择。他们即使心中不安,仍可能不得不继续使用公共托管服务。

于是,一项原本应当帮助所有家庭兼顾工作和育儿的公共服务,正在制造新的不平等:有能力的家庭可以花钱离开,没能力的家庭只能留下来承担风险和焦虑。

问题不只是“找错了几个人”

如果只是个别工作人员行为失控,暂停其职务、展开调查似乎就能解决问题。但随着事件数量增加,越来越多声音开始追问:问题是不是来自整个课后托管体系?

与正式教师相比,部分课外活动辅导员的工作更加不稳定,工资不高、人员流动频繁,接受的培训也参差不齐。有人对工作充满热情,却要在人员不足的情况下同时照看大量儿童;也有人刚被招聘不久,就直接进入幼儿园和小学工作。

低薪、缺人和培训不足不能成为伤害儿童的借口,却可能构成风险不断积累的环境。如果管理部门只在丑闻发生后暂停几名工作人员,却不改善招聘、培训、监督和举报机制,相同问题仍可能再次出现。

另一方面,风波也让大量认真工作的课后辅导员陷入尴尬。他们担心整个职业群体被贴上危险标签,也有人认为,在高度紧张的氛围下,工作人员面对儿童冲突时变得不敢制止、不敢接触,唯恐一次误会便导致停职。

如何保护孩子,同时保障工作人员得到充分培训和公正对待,成为巴黎市政府必须面对的双重难题。

巴黎开始补课,家长却还在等待

面对危机,巴黎市政府宣布从招聘、培训、内部纪律和举报程序等方面改革课后托管体系,并提出加强突击检查和信息透明度。

2026年9月7日,巴黎还开办了法国首所以课后托管人员为对象的专门培训学校。培训内容不仅包括如何组织儿童活动,还强调观察异常行为、识别风险以及及时报告问题。

这当然是一个开始。但对已经失去信任的家长来说,一所培训学校和一系列改革承诺,尚不足以让他们立即放下担忧。

家长想知道的其实非常具体:每天照顾孩子的人是谁?接受过什么培训?一个成年人需要同时看管多少孩子?如果孩子反映问题,学校会怎样记录和处理?被投诉的工作人员是否还会继续接触儿童?

如果这些问题得不到清晰回答,再宏大的改革计划,也很难转化为家长每天在校门口交出孩子时需要的安全感。

毕竟,课后托管并不是可有可无的兴趣班,而是支撑法国无数家庭日常生活的一项基础服务。它一旦失去信任,家长面对的就只剩下两种都不轻松的选择:要么承担风险,要么承担费用。

而真正合理的选择,本应是每个家庭都能放心地把孩子留下。

文字:Léa

审编:Léa

参考资料:

https://www.leparisien.fr/paris-75/apres-le-scandale-dans-le-periscolaire-a-paris-ces-parents-preferent-payer-une-baby-sitter-13-09-2026-46FL4ZYQLZAKHBYRZKKMLNJG3E.php



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